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    <title>今日の頭の体操です。</title>
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    <updated>2012-02-05T12:30:14Z</updated>
    <subtitle>山梨県甲州市の学習塾“向学舎”の前に黒板に出題している頭の体操です。</subtitle>
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    <title>同音異義語</title>
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    <published>2012-02-06T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T12:30:14Z</updated>

    <summary><![CDATA[＊カタカナの部分を漢字に直しましょう。1.コウセイな判断。　2.&nbsp; コ...]]></summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-2-7.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-2-7.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="258" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊カタカナの部分を漢字に直しましょう。<br /><br />1.<u>コウセイ</u>な判断。　<br /><br />2.&nbsp;<u> コウセイ</u>に残る名作。<br /><br />3.&nbsp; 委員会を<u>コウセイ</u>する。<br /><br />&nbsp;<br /><br />下線部の読み方は？<br /><br />4. 窮余<br /><br />5.&nbsp; 煮沸<br /><br /></font>]]>
        
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    <title>なぞなぞ</title>
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    <published>2012-02-05T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:01:06Z</updated>

    <summary>＊なぞなぞです。1. 春になると川の中で泣いている魚をなぐさめているのは、な～に...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-2-6.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-2-6.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="266" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊なぞなぞです。<br /><br />1. 春になると川の中で泣いている魚をなぐさめているのは、な～に？<br /><br />&nbsp;<br /><br />2. わると、まわりから安心され、黒いと、周りから嫌われる体の部分って、ど～こだ？<br /><br /><br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />3.　悠揚<br /><br />4.　 併合<br /></font>]]>
        <![CDATA[2月3日の答え<br /><br /><ol><li>ア、3　イ、2　ウ、1　エ、5　オ、6　カ、4</li></ol><p>　または、　ア、2　イ、6　ウ、3　エ、1　オ、4　カ、5</p><p>2.そうぎょう</p><p>3.かげん</p><p><br /></p><br />]]>
    </content>
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    <title>たし算</title>
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    <published>2012-02-02T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:01:42Z</updated>

    <summary>1.　（　）には、１～６の数が１つずつ入ります。右の黒板の４つのたし算を完成させ...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-02-03.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-02-03.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="265" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">1.　（　）には、１～６の数が１つずつ入ります。右の黒板の４つのたし算を完成させましょう。<br /><br /><br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />2.　早暁<br /><br />3.　 下弦</font><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />]]>
        <![CDATA[2月2日の答え<br /><ol><li>ア</li><li>しさ</li><li>りょうじゅう</li></ol><br />]]>
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    <title>条例</title>
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    <published>2012-02-01T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:03:19Z</updated>

    <summary>1.　住民が条例の制定を求めるときの請求先を選びましょう。ア、首長イ、議長ウ、監...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-2-2.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-2-2.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="266" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">1.　住民が条例の制定を求めるときの請求先を選びましょう。<br /><br /><br />ア、首長<br /><br />イ、議長<br /><br />ウ、監査委員<br /><br />エ、 選挙管理委員会<br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />2.　示唆<br /><br />3.　猟銃<br /><br /><br />&nbsp;</font>]]>
        <![CDATA[2月1日の答え<br /><ol><li>-18</li><li>－３ｙ²－２ｙ＋４</li><li>５√５<br /></li></ol><br />]]>
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    <title>計算しましょう</title>
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    <published>2012-01-31T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:04:16Z</updated>

    <summary><![CDATA[＊次の計算をしましょう。1.&nbsp; 12÷（-2/3）＝？2.　(9xy²...]]></summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-2-1.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-2-1.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="263" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊次の計算をしましょう。<br /><br />1.&nbsp; 12÷（-2/3）＝？<br /><br />2.　(9xy² + 6xy-12x) ÷ (-3x) ＝？<br /><br />3.&nbsp; 2√5 + √15 × √3＝？ <br /><br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />4.　星霜<br /><br />5.　 意匠</font><br />]]>
        <![CDATA[1月31日の答え<br /><ol><li>ア</li><li>ひじゅん</li><li>かちゅう</li></ol><p><br /></p>]]>
    </content>
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    <title>子の増え方</title>
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    <published>2012-01-30T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:05:06Z</updated>

    <summary>1.　カエルとは違った、子の増やし方をするものを選びましょう。ア、ゾウリムシイ、...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-31.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-31.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="260" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">1.　カエルとは違った、子の増やし方をするものを選びましょう。<br /><br /><br />ア、ゾウリムシ<br /><br />イ、ハマグリ<br /><br />ウ、メダカ<br /><br />エ、イモリ <br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />2.　批准<br /><br />3.　渦中<br />&nbsp;</font>]]>
        <![CDATA[1月30日の答え<br /><ol><li>９</li><li>交番</li><li>しんぎ</li><li>せんと</li></ol><p><br /></p>]]>
    </content>
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    <title>なぞなぞ</title>
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    <published>2012-01-29T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:06:05Z</updated>

    <summary>＊なぞなぞです。1. くつの中にいれようとしても、きつくてなかなか入らない数字は...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-30.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-30.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="265" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊なぞなぞです。<br /><br />1. くつの中にいれようとしても、きつくてなかなか入らない数字は、なぁに？<br /><br />&nbsp;<br /><br />2. 野球でノックアウトされたピッチャーたちがやってくるところは、どこだ？<br /><br /><br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />3.　真偽<br /><br />4.　 遷都</font><br />]]>
        <![CDATA[1月27日の答え<br /><ol><li>28Πc㎡</li><li>こうてい</li><li>しゃくりょう</li></ol><p><br /></p>]]>
    </content>
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    <title>面積</title>
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    <published>2012-01-26T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:07:05Z</updated>

    <summary>1.　右の図の黄色い部分の面積を求めましょう。円周率はΠ（パイ）とする。読み方は...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-27.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-27.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="267" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">1.　右の図の黄色い部分の面積を求めましょう。円周率はΠ（パイ）とする。<br /><br /><br /><br />読み方は？<br /><br />2.　肯定<br /><br />3.　酌量</font><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />&nbsp;]]>
        <![CDATA[1月26日の答え<br /><ol><li>おおかた</li><li>いのしし</li><li>そうぞうし</li><li>ひい（でる）</li><li>そうこう</li></ol><p><br /></p>]]>
    </content>
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    <title>歴史的かなづかい</title>
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    <published>2012-01-25T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:09:13Z</updated>

    <summary><![CDATA[＊次の歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直しましょう。1.　おほかた2.&nbsp;...]]></summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-26.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-26.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="263" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊次の歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直しましょう。<br /><br />1.　おほかた<br /><br />2.&nbsp; ゐのしし<br /><br />3.&nbsp; さうざうし<br /><br />&nbsp;<br /><br />下線部の読み方は？<br /><br />4. 秀でる<br /><br />5.&nbsp; 奏功</font><br /><br /><br />]]>
        <![CDATA[1月25日の答え<br /><ol><li>1.78</li><li>4と1/6</li><li>-3/2x＋z</li><li>とうらい</li><li>いちまつ</li></ol><p><br /></p><br />]]>
    </content>
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    <title>計算しましょう</title>
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    <published>2012-01-24T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:09:59Z</updated>

    <summary><![CDATA[＊次の計算をしましょう。1.&nbsp; 2.8 - 1.02 =?2.　3 と...]]></summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-25.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-25.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="262" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊次の計算をしましょう。<br /><br />1.&nbsp; 2.8 - 1.02 =?<br /><br />2.　3 と 2/3 - 2/3 ×(-3/4) =?<br /><br />3. (12xyz - 8yz²) ÷(-8yz) ＝？ <br /><br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />4.　到来<br /><br />5.　一抹</font><br /><br />&nbsp;<br />&nbsp;<br /><br />＊いつもありがとうございます。黒板を1枚、新しくしました(^^)<br /><br />]]>
        <![CDATA[1月24日の答え<br /><ol><li>ウ</li><li>こしょう</li><li>いっかつ</li></ol><p><br /></p>]]>
    </content>
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    <title>破傷風の治療法</title>
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    <published>2012-01-23T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:10:52Z</updated>

    <summary>1.　破傷風の治療法を発見し、日本の医学が世界で認められるきっかけを作ったのは、...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-24-1.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-24-1.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="263" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">1.　破傷風の治療法を発見し、日本の医学が世界で認められるきっかけを作ったのは、誰でしょう？<br /><br /><br />ア、長岡半太郎<br /><br />イ、黒田清輝<br /><br />ウ、北里柴三郎<br />&nbsp;<br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />2.　湖沼　<br /><br />3.　一喝<br /><br />&nbsp;</font><br />]]>
        <![CDATA[1月23日の答え<br /><ol><li>ふみきり</li><li>あられ</li><li>よれい</li><li>ほんそう</li></ol><p><br /></p>]]>
    </content>
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    <title>なぞなぞ</title>
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    <published>2012-01-22T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:11:44Z</updated>

    <summary>＊なぞなぞです。1. 通っているときには通れないで、通っていないときは、通れると...</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-23.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-23.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="265" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊なぞなぞです。<br /><br />1. 通っているときには通れないで、通っていないときは、通れるところって、ど～こだ？<br /><br />&nbsp;<br /><br />2. 空から降ってくるおもちの親せきって、な～に？<br /><br /><br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />3.　予鈴<br /><br />4.　 奔走<br /><br /><br /></font>]]>
        <![CDATA[1月20日の答え<br /><ol><li>１</li><li>えりもと</li><li>ひるがえる</li></ol><p><br /></p>]]>
    </content>
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    <title>英語のスペル</title>
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    <published>2012-01-19T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:12:37Z</updated>

    <summary>＊サラダを英語にしたとき、つづりが正しいものはどれでしょう。1.　salad2....</summary>
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-20.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-20.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="266" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">＊サラダを英語にしたとき、つづりが正しいものはどれでしょう。<br /><br />1.　salad<br /><br />2.&nbsp; saladah<br /><br />3.&nbsp; sarada<br /><br />&nbsp;<br /><br />下線部の読み方は？<br /><br />4. 襟元<br /><br />5.&nbsp; 翻る</font><br /><br /><br />]]>
        <![CDATA[1月19日の答え<br /><ol><li>100度</li><li>ちぎる</li><li>きざし</li></ol><p><br /></p>]]>
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    <title>角度</title>
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    <published>2012-01-18T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:13:31Z</updated>

    <summary><![CDATA[1.Xは何度でしょう？　&nbsp;読み方は？2.　契る3.　 兆し...]]></summary>
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        <category term="数学（算数）" scheme="http://www.sixapart.com/ns/types#category" />
    
    
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        <![CDATA[<img alt="h24-1-19.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-19.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="262" width="200" /><font style="font-size: 1.25em;">1.Xは何度でしょう？　<br /><br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />2.　契る<br /><br />3.　 兆し</font><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />]]>
        <![CDATA[1月18日の答え<br /><ol><li>ア、エ、オ、ウ、イ</li><li>けんきん</li><li>いご</li></ol><p><br /></p>]]>
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    <title>食物連鎖</title>
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    <published>2012-01-17T16:15:45Z</published>
    <updated>2012-02-05T13:14:31Z</updated>

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        <![CDATA[<img alt="h24-1-18.gif" src="http://ko-gakusha.com/blog/blackboad/h24-1-18.gif" class="mt-image-right" style="float: right; margin: 0 0 20px 20px;" height="277" width="200" />1.　次の生物を食物連鎖の順に、アを最初として、並べかえましょう。<br /><br /><br />ア、植物<br /><br />イ、ヘビ<br /><br />ウ、トカゲ<br /><br />エ、 バッタ<br /><br />オ、カエル<br />&nbsp;<br /><br />読み方は？<br /><br />2.　献金<br /><br />3.　囲碁 <br />]]>
        <![CDATA[1月17日の答え<br /><ol><li>昭</li><li>解</li><li>賀</li><li>はくらい</li><li>けっさい</li></ol><p><br /></p>]]>
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